La filosofía de la educación de Augusto Salazar Bondy

El autor de esta tesis, Arturo Mendoza, trata de explicar los conceptos centrales de Augusto Salazar Bondy y de su filosofía de la educación. Esta, para él, es central para un cambio social de enorme magnitud que elimine una cultura de la dominación que él interpretaba que existía en la sociedad peruana. La transformación, según Mendoza, no viene solamente de la educación, sino de un todo tanto político como civil, pero que sí tiene como un punto central a la escuela y a la educación.